Bài giảng Tin học 8 - Bài 9: Làm việc với dãy số - Trường THCS Chu Văn An

 Xét ví dụ: Viết chương trình nhập điểm kiểm tra 1 tiết môn Tin 
của các học sinh trong một lớp.
 Vậy nhập và lưu điểm
 cho 40 học sinh thì sao? 
 Khai báo 40 biến:
 Var Diem1, Diem2, Diem3, , Diem40: Real;
 Sử dụng 40 câu lệnh nhập điểm:
 Read(Diem1); Read(Diem2); Read(Diem3);  ;Read(Diem40); Khắc phục hạn chế:
- Lưu cácKhắc biến phục có liên những quan hạn thành chế một đã nêudãy vànhư đặt thế một nào? tên chung
- Đánh số thứ tự (chỉ số) cho các biến đó
 Biến mảng Var DiemGiá1, Diem trị 2 của , Diem biến 3 , mảng , Diem 40 : Real ;
 8.3 9.0 7.5  10
 Chỉ số
 Những hạn chế:
 - Phải khai báoGiá Dữquá trị liệuBiếnnhiều của kiểu mảngbiến biến mảng làmảng gì? là gì?là gì?
 - Chương trình phải viết khá dài
 - Dễ nhầm lẫn giữa các biến khi viết chương trình Ví dụ: Cho mảng A có 10 phần tử như sau:
 78 7 68 12 155 21 9 3 10 2
 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
 - Xác định các giá trị của: A[1], A[3], A[5], A[12] ?
 - Cho câu lệnh: 
 A[1] := 7; Không 
 A[3] := 8; xác định
 A[5] := A[1] + A[3];
 Giá trị của các phần A[1], A[3], A[5] sẽ là bao nhiêu?
 Có thể thực hiện các thao tác nào với 
 các phần tử trong mảng? Câu 1: Em hãy chọn đáp án đúng ?
A. Dữ liệu kiểu mảng là tập hợp các phần tử không có 
thứ tự và mọi phần tử có cùng một kiểu dữ liệu.
B. Dữ liệu kiểu mảng là tập hợp các phần tử có thứ tự và 
mỗi một phần tử trong mảng có thể có các kiểu dữ liệu 
khác nhau .
C. Dữ liệu kiểu mảng là tập hợp các phần tử có thứ tự và 
mọi phần tử có cùng một kiểu dữ liệu. CâuCâu 2:Câu 5:Là Chỉ3: Câucâu Là số lệnh1: từ đầu, Là khóa trongtừ chỉ khóa trong số chương cuối để chương khai trong trình báo trìnhkhai Pascal biến báoPascal dùng mảng để 
 Câu 4: Là tên của hàm tìm giá trị lớn nhất?
 dừngdùng chương đểtrong thểlà trình nhữnghiện chương chờnhững số ta trình.? nhập biến Pascal? kiểugiá trị số cho thực? biến?