Đề cương ôn tập môn Lịch sử Lớp 9 - Năm học 2019-2020

 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP NĂM HỌC 2019 - 2020
 MÔN LỊCH SỬ 9
A. PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIỚI
PHẦN 1: LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI TỪ 1945 ĐẾN NAY
Bài 1 : LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ 1945 ĐẾN GIỮA NHỮNG 
NĂM 70 CỦA THẾ KỶ XX
1.Công cuộc khôi phục kinh tế sau CTTG2 (1945-1950)
2. Những thành tựu chủ yếu của Liên Xô trong công cuộc xây dựng CNXH từ sau 
chiến tranh thế giới thứ hai đến những năm 70 của TK XX.
+ Bối cảnh lịch sử:
- Từ sau chiến tranh thế giới thứ hai đến những năm 70 của TK XX, Liên Xô đạt được 
nhiều thành tựu to lớn về mọi mặt. 
+ Về công nghiệp. 
+ Về nông nghiệp.
+ Về khoa học - kĩ thuật.
+ Về Quân sự. 
+ Về Đối ngoại
- Ý nghĩa.
Bài 2:LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ NHỮNG GIỮA NHỮNG 
NĂM 70 ĐẾN ĐẦU NHỮNG NĂM 90 CỦA THẾ KỈ XX 
I. Quá trình khủng hoảng và tan rã của Liên bang Xô viết.
- Bối cảnh lịch sử.
- Nội dung công cuộc cải tổ:
+ Về chính trị - xã hội. 
+ Về kinh tế.
- Kết quả.
- Nguyên nhân sụp đổ của chế độ XHCN ở Liên Xô và các nước Đông Âu.
BÀI 3: QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN CỦA PHONG TRÀO GIẢI PHÓNG DÂN 
TỘC VÀ SỰ TAN RÃ CỦA HỆ THỐNG THUỘC ĐỊA
1. Các giai đoạn phát triển 
 TT Giai đoạn Đặc điểm Sự kiện tiêu biểu
 Giai đoạn từ Đấu tranh - ĐNA: các nước In-đô-nê-xia, Việt 
 năm 1945 đến nhằm đập tan hệ Nam, Lào tuyên bố độc lập trong năm 
 giữa những thống thuộc địa 1945.
 năm 60 của thế của Chủ nghĩa đế - Ngày 1-1-1959, cách mạng CuBa 
 kỉ XX quốc. thắng lợi.
 1
 - Năm 1960: 17 nước tuyên bố độc lập, 
 thế giới gọi là “năm châu Phi”
 => Tới giữa những năm 60 của TK 
 XX, hệ thống thuộc địa của CNTD cơ 
 bản sụp đổ. - Nguyên nhân. 
- Diễn biến.
- Ý nghĩa.
 Bài 8: NƯỚC MĨ
I. Tình hình kinh tế Mĩ sau Chiến tranh thế giới thứ hai.
- Nguyên nhân.
II. Sự phát triển của khoa học - kĩ thuật Mĩ sau chiến tranh.
III. Chính sách đối ngoại của Mĩ sau chiến tranh:
 Bài 9: NHẬT BẢN
I. Tình hình Nhật Bản sau chiến tranh
II. Tình hình kinh tế của Nhật Bản sau chiến tranh thế giới thứ hai.
- Thuận lợi.
- Thành tựu. 
- Nguyên nhân của sự phát triển đó: 
III. Chính sách đối nội, đối ngoại.
- Chính sách đối nội.
- Chính sách đối ngoại.
 Bài 10: CÁC NƯỚC TÂY ÂU
 I. Tình hình chung
II. Sự liên kết khu vực ở châu Âu.
- Nguyên nhân.
- Quá trình liên kết.
Bài 11: TRẬT TỰ THẾ GIỚI MỚI SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI
I. Sự hình thành trật tự thế giới mới 
- Hoàn cảnh lịch sử .
II. Tổ chức Liên Hợp Quốc.
- Hoàn cảnh ra đời.
- Mục đích và nhiệm vụ của Liên hợp quốc:
- Vai trò của Liên hợp quốc:
III. "Chiến tranh lạnh".
- Hoàn cảnh lịch sử:
- Những biểu hiện của tình trạng “Chiến tranh lạnh”.
IV. Thế giới sau Chiến tranh lạnh
- Xu hướng phát triển của thế giới ngày nay. Thời cơ và thách thức.
- Xu thế hợp tác vừa là thời cơ, vừa là thách thức của các dân tộc. Nhiệm vụ của 
nước ta hiện nay là gì.
Bài 12: NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CÁCH 
MẠNG KHOA HỌC- KĨ THUẬT
I. Thành tựu chủ yếu.
II. Ý nghĩa và tác động của cách mạng khoa học- kĩ thuật.
Bài 13: TỔNG KẾ LỊCH SỬ THẾ GIỚI
PHẦN LỊCH SỬ VIỆT NAM I. Hội nghị thành lập Đảng cộng sản Việt Nam.
- Hoàn cảnh lịch sử.
- Nội dung Hội nghị .
 - Ý nghĩa lịch sử của việc thành lập Đảng.
II. Luận cương chính trị( 10/ 1930)
III. Ý nghĩa lịch sử của việc thành lập Đảng.
 CÂU HỎI.
1.Tại sao nhiều người dự đoán rằng : “ Thế kỷ XXI là thế kỷ của châu Á” ?
2. Tại sao nói : “ Cu ba là lá cờ đầu của MỸ-la-tinh” . Hãy nêu những hiểu biết của 
em về mối quan hệ hữu nghị giữa nhân dân hai nước Việt Nam – Cu ba ?
3. “ Từ sau CTTG thứ hai , tình hình các nước Tây Âu đã có những thay đổi to lớn và 
sâu sắc, tiêu biểu là sự liên kết các nước Tây Âu trong tổ chức LMCA(EU)-một tổ 
chức khu vực lớn nhất và có những thành công lớn về kinh tế và chính trị “(lịch sử 
lớp 9-NXBgiáo dục)
Bằng những dẫn chứng lịch sử cụ thể , hãy chứng minh nhận định trên ?
4. Hoàn cảnh ra đời ,mục đích , vai trò của Liên hợp quốc . Hãy nêu những việc làm 
của liên hợp quốc giúp nhân dân VN mà em biết ? 
5. Em hiểu gì về tổ chức ASEAN :
 a . Hoàn cảnh , mục tiêu hoạt động ?
 b . Tại sao nói trong những năm 90 của thế kỷ XX một chương mới đã mở ra 
 trong lịch sử khu vực Đông nam Á ?
 c . Em biết gì về vai trò của chủ tịch ASEAN của Việt nam năm 2010 ?
6. Nêu nguồn gốc của cuộc cách mạng KHKT sau CTTG thứ hai , hãy giải thích câu 
nói của nhà khoa học A.Nô ben : ‘ tôi hi vọng rằng nhân loại sẽ rút ra dược từ những 
phát minh khoa học nhiều điều tốt hơn điều xấu “
7. Từ sau chiến tranh thế giới thứ hai đến khi sụp đổ Liên xô đã trải qua những giai 
đoạncơ bản nào ? Nêu nét chính những giai đoạn đó ?
8. T¹i sao nãi Hoµ b×nh, æn ®Þnh vµ hîp t¸c ph¸t triÓn võa lµ thêi c¬ võa lµ th¸ch thøc?
9. Trình bày nội dung , thµnh tùu và t¸c ®éng cña CM KHKT? ë quª em ®· cã nh÷ng 
thµnh tùu nµo?
10. Nªu c¸c xu thÕ ph¸t triÓn cña thÕ giíi ngµy nay ? Nhiệm vụ to lớn của nhân dân ta 
hiện nay? Liên hệ trách nhiện của bản thân em ?