Đề kiểm tra giữa học kì 1 môn Giáo dục công dân 8 - Năm học 2020-2021 - Võ Thị Thùy Trang (Có đáp án)

I/ Chọn câu trả lời đúng nhất(1 điểm)

1/ Tình cảm gắn bó giữa hai hoặc nhiều người trên cơ sở hợp nhau về tính tình, sở thích hoặc có chung xu hướng hoạt động, có cùng lí tưởng sống. . . được gọi là:

A. Bạn bè. B. Tình yêu. C. Tình đồng chí. D. Tình bạn.

2/ Câu ca dao:” Cười người chớ vội cười lâu, cười người hôm trước hôm sau người cười” khuyên ta phải biết:

A. Tôn trọng lẽ phải. B. Tôn trọng người khác

C. Xây dựng tình bạn trong sáng, lành mạnh. D. Giữ chữ tín.

3/Người biết giữ chữ tín sẽ:

A. Tụt hậu so với người khác. B. Nhận được sự giúp đỡ của mọi người.

C. Được người khác tin cậy, tín nhiệm. D. Dễ để người khác nhận thấy khuyết điểm của mình.

doc 5 trang minhvy 03/10/2025 70
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra giữa học kì 1 môn Giáo dục công dân 8 - Năm học 2020-2021 - Võ Thị Thùy Trang (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Đề kiểm tra giữa học kì 1 môn Giáo dục công dân 8 - Năm học 2020-2021 - Võ Thị Thùy Trang (Có đáp án)

Đề kiểm tra giữa học kì 1 môn Giáo dục công dân 8 - Năm học 2020-2021 - Võ Thị Thùy Trang (Có đáp án)
ỦY BAN NHÂN DÂN THỊ XÃ NINH HÒA ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 NĂM HỌC 2020 - 2021
 TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SƠ MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 8
 TRẦN QUANG KHẢI THỜI GIAN: 45 phút (không kể thời gian phát đề)
 A/ Trắc nghiệm (3 điểm)
 I/ Chọn câu trả lời đúng nhất(1 điểm)
 1/ Tình cảm gắn bó giữa hai hoặc nhiều người trên cơ sở hợp nhau về tính tình, sở thích hoặc có 
 chung xu hướng hoạt động, có cùng lí tưởng sống. . . được gọi là:
 A. Bạn bè. B. Tình yêu. C. Tình đồng chí. D. Tình bạn.
 2/ Câu ca dao:” Cười người chớ vội cười lâu, cười người hôm trước hôm sau người cười” khuyên ta 
 phải biết:
 A. Tôn trọng lẽ phải. B. Tôn trọng người khác
 C. Xây dựng tình bạn trong sáng, lành mạnh. D. Giữ chữ tín.
 3/Người biết giữ chữ tín sẽ:
 A. Tụt hậu so với người khác. B. Nhận được sự giúp đỡ của mọi người.
 C. Được người khác tin cậy, tín nhiệm. D. Dễ để người khác nhận thấy khuyết điểm của mình.
 4/Chúng ta phải học hỏi các dân tộc khác như thế nào?
 A. Chỉ học hỏi những thành tựu tiên tiến nhất của nước khác.
 B. Học hỏi có chọn lọc, phù hợp với hoàn cảnh, truyền thống của nước ta.
 C. Thấy cái gì đẹp của nước khác là chúng ta làm theo.
 D. Bắt chước, làm theo các nước khác một cách giống như in.
 II/Điền từ còn thiếu vào ô trống (1 điểm)
 Tôn trọng người khác là sựđúng mực, coi trọng, phẩm giá và của 
 người khác; thể hiện lối sống cócủa mỗi người.
 III/ Hãy nối thông tin ở cột A với cột B cho phù hợp(1 điểm)
 A. Hành vi B. Phẩm chất đạo đức
 1. Không hám danh, hám lợi A. Giữ chữ tín
 2. Châm chọc, chế giễu người khuyết tật B. Tôn trọng lẽ phải.
 3. Không làm mất lòng ai, gió chiều nào theo chiều ấy C. Tôn trọng người khác
 4. Đã hứa với ai, việc gì là làm đến nơi,đến chốn. D. Liêm khiết.
 E. Xây dựng tình bạn trong sáng, lành mạnh
 B/ Tự luận: ( 7 điểm)
 Câu 1: Theo em học sinh muốn giữ chữ tín thì cần phải làm gì? Tìm 2 câu cao dao, tục ngữ về việc giữ 
 chữ tín (2 đ)
 Câu 2: Đặc điểm của tình bạn trong sáng, lành mạnh? Lấy ví dụ một số hành vi thể hiện tình bạn trong 
 sáng, lành mạnh (1đ)
 Câu 3: Thế nào là liêm khiết ? Cho ví dụ ? (2đ)
 Câu 4: Toàn và Hoa đang tranh luận với nha. Toàn nói: “ Ở những nước đang phát triển không có gì đáng 
 học tập vì họ lạc hậu lắm, chỉ ở những nước phát có kinh tế, khoa học kỹ thuật tiên tiến mới có nhiều 
 thành tựu đáng cho ta học tập”. Trái lại, Hòa bảo : “Ngay ở những nước đang phát triển cũng có nhiều mặt 
 mà ta cần học tập”
 Em có đồng ý với ý kiến của bạn nào? Vì sao? (2 đ) ỦY BAN NHÂN DÂN THỊ XÃ NINH HÒA ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 NĂM HỌC 2020 - 2021
 TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SƠ MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 8
 TRẦN QUANG KHẢI THỜI GIAN: 45 phút (không kể thời gian phát đề)
 I/ Mục tiêu: 
 -Nhằm kiểm tra khả năng tiếp thu phần kiến thức so với yêu cầu của chương trình. Từ kết quả kiểm tra 
 các em tự đánh giá mình trong việc học tập 
 - Qua kiểm tra học sinh nắm được nội dung kiến thức từ bài bài 1 đến bài 8
 - Thực hiện yêu cầu trong PPCT của Bộ giáo dục và Đào tạo.
 - Đánh giá quá trình giảng dạy của giáo viên, từ đó có thể điều chỉnh phương pháp, hình thức học nếu 
 thấy cần thiết.
 1. Về kiến thức:
 - Nêu được thế nào là liêm khiết. Đặc điểm của tình bạn trong sáng. Thái độ học sinh muốn giữ chữ 
 tín. Biết tìm ví dụ một số hành vi thể hiện tình bạn trong sáng, lành mạnh
 - Biết được thái độ của học sinh đối với hành vi thể hiện tình bạn trong sáng, lành mạnh, tôn trọng 
 người khác
 - Giải quyết được vấn đề về tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác , hành vi thể hiện tình bạn trong 
 sáng, lành mạnh, tôn trọng người khác
 2. Kĩ năng:
 - Rèn luyện HS kĩ năng viết bài tự luận, kĩ năng trình bày, kĩ năng lựa chọn kiến thức, kĩ năng lập 
 luận.
 - Rèn luyện kĩ năng sống cho học sinh, kỹ năng giải quyết thực trạng vấn đề
 3. Thái độ:
 - Thể hiện thái độ của mình trong các mối quan hệ với bản thân, công việc, cộng đồng, đất nước, 
 nhân loại.
 II. Các năng lực hình thành:
 - Năng lực chung: Giải quyết vấn đề, sử dụng ngôn ngữ, sáng tạo, tự học.
 - Năng lực chuyên biệt: Xác định mối quan hệ , nhận xét, đánh giá, điều chỉnh hành vi,vận dụng liên hệ 
 kiến thức đã học để giải quyết những vấn đề thực tiễn đặt ra.
 III. Hình thức kiểm tra: trắc ngiệm+ Tự luận
 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT CÔNG DÂN 8
 Năm học: 2020-2021
 Mức độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao
 Tên TN TL TN TL TN TL TN TL
 chủ đề
 Phân biệt Tìm ca 
 I. Chủ đề 1 Cần làm gì 
 hành vi dao, tục 
 (1 tiết) để giữ chữ 
 giữ chữ ngữ giữ 
 Giữ chữ tín tín
 tín chữ tín
 Số câu: 2 
 1ý 1ý
 câu, 2 ý 2 câu
 1đ 1đ
 Số điểm:2.5 0.5đ
 Tỉ lệ: 25% 
 II. Chủ đề 2 khái khái niệm Phân biệt Một vài 
 (2 tiết) niệm về về liêm hành vi hành vi về 

File đính kèm:

  • docde_kiem_tra_giua_hoc_ki_1_mon_giao_duc_cong_dan_8_nam_hoc_20.doc