Đề kiểm tra giữa học kì I môn Ngữ văn 8 - Năm học 2020-2021 - Trường THCS Trần Quang Khải (Có đáp án)

Câu 1: (2,0 điểm) Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi

Sáng hôm sau, tuyết vẫn phủ kín mặt đất, nhưng mặt trời lên, trong sáng, chói chang trên bầu trời xanh nhợt. Mọi người vui vẻ ra khỏi nhà.

Trong buổi sáng lạnh lẽo ấy, ở một xó tường, người ta thấy một bé gái có đôi má hồng và đôi môi đang mỉm cười. Em đã chết vì giá rét trong đêm giao thừa.

Ngày mồng một đầu năm hiện lên trên thi thể em bé ngồi giữa những bao diêm, trong đó có một bao đã dốt hết nhẵn. Mọi người bảo nhau : “Chắc nó muốn sưởi cho ấm!”, nhưng chẳng ai biết những cái kì diệu em đã trông thấy, nhất là cảnh huy hoàng lúc hai bà cháu bay lên để đón lấy niềm vui đầu năm.

a. Đoạn văn trên trích từ tác phẩm nào? Tác giả là ai? Thuộc thể loại gì? Truyện kể theo ngôi thứ mấy?

b. Nội dung đoạn trích trên. Trong cuộc sống, nếu gặp những tình huống như trong truyện, em sẽ làm gì?

Câu 2: ( 1,0 điểm) Kết thúc truyện “Chiếc lá cuối cùng” của O-hen-ri, Xiu đã nói “Ồ, em thân yêu, đó chính là kiệt tác của cụ Bơ- men,- cụ vẽ nó ở đấy vào cái đêm mà chiếc lá cuối cùng đã rụng”

Viết đoạn văn lí giải vì sao Xiu lại nói “chiếc lá cuối cùng” mà cụ Bơ- men vẽ là một kiệt tác.

doc 7 trang minhvy 11/10/2025 50
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra giữa học kì I môn Ngữ văn 8 - Năm học 2020-2021 - Trường THCS Trần Quang Khải (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Đề kiểm tra giữa học kì I môn Ngữ văn 8 - Năm học 2020-2021 - Trường THCS Trần Quang Khải (Có đáp án)

Đề kiểm tra giữa học kì I môn Ngữ văn 8 - Năm học 2020-2021 - Trường THCS Trần Quang Khải (Có đáp án)
 UBND THỊ XÃ NINH HÒA KIỂM TRA GIỮA HK I NĂM HỌC 2020-2021
TRƯỜNG THCS TRẦN QUANG KHẢI MÔN: NGỮ VĂN 8
 Thời gian: 90 phút( không kể thời gian giao đề)
 I. MỤC TIÊU
 1. Kiến thức: 
 a/ Phần đọc- hiểu văn bản:
 - Nắm được những nét chính về tác giả, hoàn cảnh ra đời tác phẩm, thể loại, 
 ngôi kể của văn bản.
 - Hiểu được nội dung các văn bản .
 - Nắm được và lí giải các chi tiết trong văn bản truyện
 b/ Phần Tiếng Việt:
 - Nắm được nội dung : trường từ vựng, từ tượng hình, từ tượng thanh..
 - Vận dụng giải được bài tập.
 c/ Phần Tập làm văn:
 - Nắm lại thể loại văn tự sự. 
 - Vận dụng các yếu tố miêu tả và biểu cảm trong văn bản tự sự.
 - Tạo lập văn bản.
 2. Kĩ năng: 
 - Rèn kĩ năng nhận diện và thực hành.
 - Xây dựng văn bản, trình bày bài, kĩ năng diễn đạt.
 3. Thái độ: 
 - Trung thực, trân trọng bài kiểm tra.
 - Yêu thích bộ môn.
 4. Năng lực cần đạt: 
 - Năng lực phân tích và tổng hợp.
 - Năng lực vận dụng-thực hành.
 - Năng lực tư duy độc lập.
 - Năng lực tạo lập văn bản .
 5. Hình thức: Tự luận (Thời gian 90 phút)
 II. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 
 Mức độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng 
 NLĐG cao
 I. Đọc- Hiểu - Nhận biết tác - Nêu được nội - Liên hệ mở rộng.
 Ngữ liệu: giả, tác phẩm. dung đoạn văn - Viết đoạn văn lí 
 đoạn văn giải chi tiết truyện 
 trong sgk
 Số câu 1 1/2 1+1/2
 Số điểm 1,0 0,5 1,5
 Tỉ lệ % 10% 5% 15%
 II. Tiếng - Khái niệm cách - Xác định 
 Việt trường từ vựng, trường từ 
 Trường từ từ tượng hình, từ vựng, từ tượng 
 vựng, Từ tượng thanh hình, tượng 
 tượng hình, thanh và công 
 từ tượng dụng. III. ĐỀ KIỂM TRA
 UBND THỊ XÃ NINH HÒA KIỂM TRA GIỮA HK I NĂM HỌC 
 2020-2021
TRƯỜNG THCS TRẦN QUANG KHẢI MÔN: NGỮ VĂN 8
 Thời gian: 90 phút( không kể thời gian 
 giao đề)
 I. Đọc- hiểu văn bản: (3,0 điểm)
 Câu 1: (2,0 điểm) Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi
 Sáng hôm sau, tuyết vẫn phủ kín mặt đất, nhưng mặt trời lên, trong sáng, chói 
 chang trên bầu trời xanh nhợt. Mọi người vui vẻ ra khỏi nhà.
 Trong buổi sáng lạnh lẽo ấy, ở một xó tường, người ta thấy một bé gái có đôi 
 má hồng và đôi môi đang mỉm cười. Em đã chết vì giá rét trong đêm giao thừa.
 Ngày mồng một đầu năm hiện lên trên thi thể em bé ngồi giữa những bao diêm, 
 trong đó có một bao đã dốt hết nhẵn. Mọi người bảo nhau : “Chắc nó muốn sưởi cho 
 ấm!”, nhưng chẳng ai biết những cái kì diệu em đã trông thấy, nhất là cảnh huy 
 hoàng lúc hai bà cháu bay lên để đón lấy niềm vui đầu năm.
 a. Đoạn văn trên trích từ tác phẩm nào? Tác giả là ai? Thuộc thể loại gì? Truyện 
 kể theo ngôi thứ mấy?
 b. Nội dung đoạn trích trên. Trong cuộc sống, nếu gặp những tình huống như 
 trong truyện, em sẽ làm gì?
 Câu 2: ( 1,0 điểm) Kết thúc truyện “Chiếc lá cuối cùng” của O-hen-ri, Xiu đã nói 
 “Ồ, em thân yêu, đó chính là kiệt tác của cụ Bơ- men,- cụ vẽ nó ở đấy vào cái đêm mà 
 chiếc lá cuối cùng đã rụng”
 Viết đoạn văn lí giải vì sao Xiu lại nói “chiếc lá cuối cùng” mà cụ Bơ- men vẽ là một 
 kiệt tác.
 II. Phần Tiếng Việt: (2.0 điểm)
 Câu 1: (1,0 điểm) Thế nào là trường từ vựng? Xác định trường từ vựng “ thiên nhiên” 
 trong đoạn văn sau:
 Sáng hôm sau, tuyết vẫn phủ kín mặt đất, nhưng mặt trời lên, trong sáng, chói 
 chang trên bầu trời xanh nhợt. Mọi người vui vẻ ra khỏi nhà.
 Câu 2: (1,0 điểm) 
 a. Phân biệt từ tượng hình, từ tượng thanh.
 b. Xác định từ tượng hình, từ tượng thanh trong đoạn văn sau và cho biết tác dụng 
 của việc sử dụng ấy.
 Mặt lão đột nhiên co rúm lại. Những vết nhăn xô lại, ép cho nước mắt chảy ra. Cái 
 đầu lão ngoẹo về một bên và cái miệng móm mém của lão mếu như con nít. Lão hu hu 
 khóc.
 ( Lão Hạc, Nam Cao)
 III. Phần tập làm văn: (5,0 điểm)
 Đề: Nhập vai nhân vật chị Dậu kể lại câu chuyện trong văn bản “Tức nước vỡ bờ” trích từ tác
 phẩm “Tắt đèn” của Ngô Tất Tố. Viết bài văn tự sự kết hợp miêu tả, biểu cảm
 Đề: Nhập vai nhân vật chị Dậu kể lại câu chuyện trong văn bản “Tức 
 nước vỡ bờ” trích từ tác
 phẩm “Tắt đèn” của Ngô Tất Tố.
 1. Yêu cầu về nội dung:
 Dựa vào văn bản “Tức nước vỡ bờ” của Ngô Tất Tố và 
 yêu cầu đề bài để kể lại câu chuyện
 2. Yêu cầu về kỹ năng:
 - Học sinh biết vận dụng các kỹ năng làm văn tự sự kết hợp các 
 yếu tố miêu tả, biểu cảm để tạo lập văn bản.
 - Đảm bảo kết cấu bài văn chặt chẽ, diễn đạt lưu loát, không 
 mắc lỗi chính tả, dùng từ, viết câu.
 - Kể ở ngôi thứ nhất, có cách viết sáng tạo, giàu cảm xúc.
 3. Đáp án và biểu điểm: (Dàn bài gợi ý)
 a. Mở bài:
 - Chị Dậu giới thiệu về bản thân mình (tên, gia cảnh, tính cách)
 0,5
 - Chị Dậu dẫn dắt vào câu chuyện (Có một câu chuyện làm tôi 
 nhớ mãi...).
 b. Thân bài: 3,5
 b.1 Giới thiệu về bản thân mình và hoàn cảnh gia đình:
III
 - Nhân vật tôi tự giới thiệu hoàn cảnh gia đình mình: đến mùa 1,0
 sưu thuế nhưng không có tiền đóng sưu
 - Chồng tôi- anh Dậu bị đánh trói đến ngất xỉu, nhờ hàng xóm 
 cứu giúp vừa tỉnh 
 b.2 Diễn biến câu chuyện:
 * Quá trình tức nước: (các sự việc)
 - Bà lão hàng xóm giúp đỡ, nhắc nhở... Tôi nấu cháo chăm sóc 
 cho anh Dậu... 1,0
 - Bọn cai lệ và người nhà lí trưởng tiến vào, hằm hè, hung hăng 
 đòi nộp sưu... tôi tha thiết van xin...
 - Tên cai lệ vẫn cương quyết đòi bắt trói anh Dậu. Hắn đánh tôi 
 thô bạo và nhảy đến trói anh Dậu...
 * Quá trình vỡ bờ: (các sự việc)
 - Tôi không nhịn được nữa, phản kháng mạnh mẽ, ấn dúi tên cai 1,5
 lệ ra cửa làm hắn ngả chỏng quèo.....
 - Tên người nhà lí trưởng chực đánh, tôi vật nhau với hắn và 
 cuối cùng quật ngã được anh ta...
 - Anh Dậu sợ hãi vừa run vừa kêu nhưng tôi bảo sẵn sàng chấp 
 nhận hậu quả...
 c. Kết bài:
 - Cảm nghĩ của tôi sau sự việc: Căm giận, uất ức bọn gian ác; tủi 0,5
 cực cho hoàn cảnh của mình... UBND THỊ XÃ NINH HÒA KIỂM TRA GIỮA HK I NĂM HỌC 2020-2021
TRƯỜNG THCS TRẦN QUANG KHẢI MÔN: NGỮ VĂN 8
 Thời gian: 90 phút( không kể thời gian giao đề)
 I. Đọc- hiểu văn bản: (3,0 điểm)
 Câu 1: (2,0 điểm) Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi
 Sáng hôm sau, tuyết vẫn phủ kín mặt đất, nhưng mặt trời lên, trong sáng, chói 
 chang trên bầu trời xanh nhợt. Mọi người vui vẻ ra khỏi nhà.
 Trong buổi sáng lạnh lẽo ấy, ở một xó tường, người ta thấy một bé gái có đôi 
 má hồng và đôi môi đang mỉm cười. Em đã chết vì giá rét trong đêm giao thừa.
 Ngày mồng một đầu năm hiện lên trên thi thể em bé ngồi giữa những bao diêm, 
 trong đó có một bao đã dốt hết nhẵn. Mọi người bảo nhau : “Chắc nó muốn sưởi cho 
 ấm!”, nhưng chẳng ai biết những cái kì diệu em đã trông thấy, nhất là cảnh huy 
 hoàng lúc hai bà cháu bay lên để đón lấy niềm vui đầu năm.
 c. Đoạn văn trên trích từ tác phẩm nào? Tác giả là ai? Thuộc thể loại gì? Truyện 
 kể theo ngôi thứ mấy?
 d. Nội dung đoạn trích trên. Trong cuộc sống, nếu gặp những tình huống như 
 trong truyện, em sẽ làm gì?
 Câu 2: ( 1,0 điểm) Kết thúc truyện “Chiếc lá cuối cùng” của Ô-hen-ri, Xiu đã nói 
 “Ồ, em thân yêu, đó chính là kiệt tác của cụ Bơ- men,- cụ vẽ nó ở đấy vào cái đêm mà 
 chiếc lá cuối cùng đã rụng”
 Viết đoạn văn lí giải vì sao Xiu lại nói “chiếc lá cuối cùng” mà cụ Bơ- men vẽ là một 
 kiệt tác.
 II. Phần Tiếng Việt: (2.0 điểm)
 Câu 3: (1,0 điểm) Thế nào là trường từ vựng? Xác định trường từ vựng “ thiên nhiên” 
 trong đoạn văn sau:
 Sáng hôm sau, tuyết vẫn phủ kín mặt đất, nhưng mặt trời lên, trong sáng, chói 
 chang trên bầu trời xanh nhợt. Mọi người vui vẻ ra khỏi nhà.
 Câu 4: (1,0 điểm) 
 c. Phân biệt từ tượng hình, từ tượng thanh.
 d. Xác định từ tượng hình, từ tượng thanh trong đoạn văn sau và cho biết tác dụng 
 của việc sử dụng ấy.
 Mặt lão đột nhiên co rúm lại. Những vết nhăn xô lại, ép cho nước mắt chảy ra. Cái 
 đầu lão ngoẹo về một bên và cái miệng móm mém của lão mếu như con nít. Lão hu hu 
 khóc.
 ( Lão Hạc, Nam Cao)
 III. Phần tập làm văn: (5,0 điểm)
 Đề: Nhập vai nhân vật chị Dậu kể lại câu chuyện trong văn bản “Tức nước vỡ bờ” trích từ tác
 phẩm “Tắt đèn” của Ngô Tất Tố.

File đính kèm:

  • docde_kiem_tra_giua_hoc_ki_i_mon_ngu_van_8_nam_hoc_2020_2021_tr.doc