Đề kiểm tra giữa học kỳ I môn Hóa học 9 - Năm học 2020-2021 - Nguyễn Thị Phương (Có đáp án)

 UỶ BAN NHÂN DÂN THỊ XÃ NINH HÒA ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ 1 – Năm học 2020-2021
TRƯỜNG THCS TRẦN QUANG KHẢI Môn: HÓA HỌC 9 - Tiết PPCT: 18
I.MỤC TIÊU :
- Giúp HS củng cố các kiến thức đã học, vận dụng các kiến thức đó để giải bài tập dạng tự luận và trắc 
nghiệm.
- Đáng giá việc tiếp thu, khả năng vận dụng kiến thức của HS từ đó điều chỉnh việc dạy và học của GV và 
HS.
II. YÊU CẦU:
1. Kiến thức: 
+ Tính chất hóa học chung của oxit axit và oxit bazơ. Sự phân loại oxit.
+ Tính chất, ứng dụng một số oxit quan trọng (CaO, SO2). Điều chế CaO, SO2 trong PTN và trong CN
+ Tính chất hóa học chung của axit. Độ mạnh hay yếu của axit.
+ Tính chất, ứng dụng của một số axit HCl, H2SO4 
+ Tính chất hóa học riêng của H2SO4 đặc.
+ Điều chế axit sunfuric.
+ Nhận biết axit H2SO4 và muối sunat.
- Tính chất hóa học chung của bazơ.
 - Một số bazơ quan trọng : NaOH, Ba(OH)2: tính chất hóa học, điều chế, thang PH
 - Tính chất hóa học chung của muối.
 - Một số muối quan trọng, phân bón hóa học
 - Mối quan hệ giữa các hợp chất vô cơ.
2. Kĩ năng: 
- Viết PTHH minh họa tính chất hóa học của oxit bazơ, oxit axit, axit, H2SO4 đặc.
- Viết PTHH điều chế CaO, SO2, H2SO4
- Nhận biết được oxit axit và oxit bazơ, axit H2SO4, muối sunfat
- Viết phương trình hóa học về tính chất hóa học của bazơ, muối. Viết phương trình hóa học biểu diễn sự 
chuyển hóa giữa các chất.
- Nhận biết các dung dịch axit, bazơ, muối.
- Giải thích được các hiện tượng xảy ra trong TN, đời sống.
- Giải được bài toán tính theo phương trình hóa học dạng cơ bản, bài toán dạng hỗn hợp, bài toán dư, xác 
định được nồng độ các chất trong dung dịch sau phản ứng.
- Vận dụng được các CT chuyển đổi giữa n và V , giữa n và m, các CT tính nồng độ dung dịch.
3. Thái độ:
- Rèn luyện tính cẩn thận, nghiêm túc, trung thực trong kiểm tra.
III. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA: 
 Mức độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao
 Chủ đề TN TL TN TL TN TL TN TL
 -Nhận biết -Hiểu 
 được tính được tính 
 chất hóa chất hóa 
 1. OXIT học của học của 
 (3 tiết) oxit. oxit. Viết 
 Phương được 
 trình điều PTHH.
 chế SO2 phản ứng 
 trao đổi
Số câu : 5
 4 1
Số điểm: 2,0
 1,0 1,0
Tỉ lệ %: 20%
 - Viết các 
3. MỐI PTHH 
QUAN HỆ biểu diễn 
CÁC mối quan 
 LOẠI HCVC hệ giữa 
(1 tiết) các 
 HCVC
Số câu :1 1
Số điểm: 2,0 2,0
Tỉ lệ %: 20%
Tổng số câu: 
16 12 2 1 1
Số điểm: 10,0 3,0 4,0 2,0 1,0
Tỉ lệ %: 30% 40% 20% 10%
100%
 Ninh Đông, ngày 29 tháng 10 năm 2020
 Duyệt của Tổ/Nhóm trưởng GVBM
 Nguyễn Thị Phương
 a. Viết PTHH xảy ra.
b. Tính m.
c. Tính số mol chất tan có trong nước lọc.
Câu 16 (1,0 điểm): Muối ăn là chất rắn ở dạng tinh thể thu được từ nước biển hay muối mỏ có thành 
phần chính là natri clorua. Muối ăn là một chất khoáng có vai trò quan trọng trong đời sống và sản xuất.
a. Nêu ứng dụng của muối ăn?
b. Cần dùng bao nhiêu m3 nước biển để khai thác được 1 tấn muối natri clorua. Biết trong 1 m3 nước biển 
có hoàn tan khoảng 27 kg muối natri clorua, 5 kg muối magie clorua,1 kg muối canxi sunfat và một 
lượng nhỏ các muối khác.
 ..HẾT