Đề kiểm tra thực hành giữa kì 2 môn Tin học Khối THCS - Năm học 2020-2021 - Mai Ngọc Thạch

 UBND THỊ XÃ NINH HÒA ĐỀ KIỂM TRA THỰC HÀNH GIỮA KÌ 2 
 TRƯỜNG THCS TRẦN QUANG KHẢI NĂM HỌC 2020 - 2021
 MÔN: TIN HỌC 6
 THỜI GIAN: 45 phút (không tính thời gian phát đề)
I. MỤC TIÊU
- HS hệ thống lại được kiến thức hs đã được học.
- HS thực hiện được các mức độ yêu cầu theo chuẩn kiến thức kĩ năng.
II. YÊU CẦU
1. Kiến thức:
 - Kiểm tra khả năng lĩnh hội các kiến thức đã học của HS
2. Kỹ năng:
 - Rèn khả năng tư duy
 - Rèn kỹ năng tính toán chính xác, hợp lý
3. Thái độ:
 - Nghiêm túc, cẩn thận trong các thao tác..
4. Năng lực cần đạt:
 - Năng lực tự giải các bài tập
 - Năng lực nhận biết, thao tác với phần mềm, thiết bị CNTT
III. NỘI DUNG
 ĐỀ KIỂM TRA THỰC HÀNH
NỘI DUNG VÀ YÊU CẦU:
 1. Gõ nội dung theo bài mẫu : đúng chính tả và nội dung văn bản đúng theo quy tắc (5 
 đ) nếu có lỗi về chính tả hoặc quy tắc gõ văn bản thì trừ 0,25đ/1 lỗi, nhưng không 
 trừ quá 3đ)
 2. Phần tiêu đề: Định dạng cỡ chữ: 24; in đậm; màu chữ: đỏ; canh lề giữa. (2 đ)
 3. Phần nội dung: font chữ Times New Roman, cỡ chữ 13; màu chữ: xanh; canh lề đều 
 2 bên. (2 đ)
 4. Phần tên tác giả: canh lề phải; kiểu chữ: nghiêng. (1 đ)
 5. Gõ tên người làm ở cuối bài. Lưu và đóng tệp tin để nộp bài. UBND THỊ XÃ NINH HÒA ĐỀ KIỂM TRA THỰC HÀNH GIỮA KÌ 2 
 TRƯỜNG THCS TRẦN QUANG KHẢI NĂM HỌC 2020 - 2021
 MÔN: TIN HỌC 7
 THỜI GIAN: 45 phút (không tính thời gian phát đề)
I. MỤC TIÊU
- HS hệ thống lại được kiến thức hs đã được học.
- HS thực hiện được các mức độ yêu cầu theo chuẩn kiến thức kĩ năng.
II. YÊU CẦU
4. Kiến thức:
 - Kiểm tra khả năng lĩnh hội các kiến thức đã học của HS
5. Kỹ năng:
 - Rèn khả năng tư duy
 - Rèn kỹ năng tính toán chính xác, hợp lý
6. Thái độ:
 - Nghiêm túc, cẩn thận trong các thao tác..
4. Năng lực cần đạt:
 - Năng lực tự giải các bài tập
 - Năng lực nhận biết, thao tác với phần mềm, thiết bị CNTT
III. NỘI DUNG UBND THỊ XÃ NINH HÒA ĐỀ KIỂM TRA THỰC HÀNH GIỮA KÌ 2 
 TRƯỜNG THCS TRẦN QUANG KHẢI NĂM HỌC 2020 - 2021
 MÔN: TIN HỌC 8
 THỜI GIAN: 45 phút (không tính thời gian phát đề)
I. MỤC TIÊU: 
1. Kiến thức:
Kiểm tra đánh giá học sinh ở các kiến thức: 
+ Cấu trúc rẽ nhánh, câu lệnh điều kiện dạng đủ, câu lệnh điều kiện dạng thiếu;
+ Cấu trúc lặp For to do 
+ Khả năng viết được một chương trình hoàn chỉnh.
2. Kĩ năng:
- Rèn khả năng viết được một chương trình hoàn chỉnh.
3. Thái độ:
- HS làm bài trung thực.
- Rèn HS thái độ cẩn thận khi viết chương trình.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Chuẩn bị đề phát cho học sinh, Phòng tin học ít nhất 18 máy hoạt động tốt.
- Học sinh: Ôn bài.
III. NỘI DUNG ĐỀ: ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
 Bài Đáp án Điểm
 Viết đúng các 
 từ khóa 1đ 
 Nhập đúng 
 theo yêu cầu 
 2đ, Điều kiện 
 đúng 1đ. Kết 
 1 quả đúng 1đ.
 Cách giải khác 
 nhưng kết quả 
 đúng vẫn đạt 
 5đ
 Khai báo đúng 
 1đ
 Nhập đúng 1đ
 Kết quả đúng 
 2 1đ
 Cách giải khác 
 nhưng kết quả 
 đúng vẫn đạt 
 3đ
 Nếu chạy đúng 
 kết quả thì 2đ, 
 3
 bị sai kết quả 
 thì 0đ
Nếu chương trình chạy đúng thì cho điểm tối đa, nếu không chạy được thì căn cứ vào câu lệnh 
cho điểm nhưng không được quá 50% số điểm tối đa. 
 Ninh Đông, ngày 25 tháng 02 năm 2021
 Tổ (nhóm) chuyên môn Người lập 
 Trần Minh Thọ UBND THỊ XÃ NINH HÒA ĐỀ KIỂM TRA THỰC HÀNH GIỮA KÌ 2 
 TRƯỜNG THCS TRẦN QUANG KHẢI NĂM HỌC 2020 - 2021
 MÔN: TIN HỌC 9
 THỜI GIAN: 45 phút (không tính thời gian phát đề)
I. MỤC TIÊU
- HS hệ thống lại được kiến thức hs đã được học.
- HS thực hiện được các mức độ yêu cầu theo chuẩn kiến thức kĩ năng.
II. YÊU CẦU
7. Kiến thức:
 - Kiểm tra khả năng lĩnh hội các kiến thức đã học của HS
8. Kỹ năng:
 - Rèn khả năng tư duy
 - Rèn kỹ năng tính toán chính xác, hợp lý
9. Thái độ:
 - Nghiêm túc, cẩn thận trong các thao tác..
4. Năng lực cần đạt:
 - Năng lực tự giải các bài tập
 - Năng lực nhận biết, thao tác với phần mềm, thiết bị CNTT
III. NỘI DUNG