Giáo án Giải tích 12 (Nâng cao) - Chương II, Bài: Luyện tập lũy thừa với số mũ thực
I/Mục tiêu:
+Về kiến thức:
-Khắc sâu tính chất của lũy thừa với số mũ thực.
-Biết điều kiện cơ số lũy thừa khi số mũ nguyên, hữu tỷ, vô tỷ.
-Nắm được công thức tính lãi kép.
+Về kỹ năng:
-Vận dụng thành thạo các tính chất lũy thừa để biến đổi, tính toán các biểu thức có chứa lũy thừa.
-Vận dụng công thức lãi kép để giải bài toán thực tế.
-Về tư duy, thái độ:
-Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác trong tính toán; biết quy lạ về quen.
-Thấy được ứng dụng thực tiễn của toán học.
II/Chuẩn bị của GV và HS:
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Giải tích 12 (Nâng cao) - Chương II, Bài: Luyện tập lũy thừa với số mũ thực", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Giải tích 12 (Nâng cao) - Chương II, Bài: Luyện tập lũy thừa với số mũ thực
Ngày soạn: 12/8/2008 Số tiết: 01 ChươngII §2 §2 LUYỆN TẬP LŨY THỪA VỚI SỐ MŨ THỰC I/Mục tiêu: +Về kiến thức: -Khắc sâu tính chất của lũy thừa với số mũ thực. -Biết điều kiện cơ số lũy thừa khi số mũ nguyên, hữu tỷ, vô tỷ. -Nắm được công thức tính lãi kép. +Về kỹ năng: -Vận dụng thành thạo các tính chất lũy thừa để biến đổi, tính toán các biểu thức có chứa lũy thừa. -Vận dụng công thức lãi kép để giải bài toán thực tế. -Về tư duy, thái độ: -Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác trong tính toán; biết quy lạ về quen. -Thấy được ứng dụng thực tiễn của toán học. II/Chuẩn bị của GV và HS: +Giáo viên: Soạn giáo án +Học sinh: Giải các bài tập đã cho về nhà. III/Phương pháp: Gợi mở vấn đáp. IV/Tiến trình bài học: 1/Ổn định tổ chức: 2/Kiểm tra bài cũ: Thông qua luyện tập trên lớp 3/Bài mới: HĐ1: Vận dụng tính chất lũy thừa để biến đổi, tính toán các biểu thức có chứa lũy thừa. TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng 8’ -GV ghi đề bài lên bảng và -Các học sinh còn lại Bài 18/81: gọi 3 học sinh lên bảng theo dõi bài giải. a/ 4 x 2 3 x (x>0) giải. b a (HS yếu, trung bình: câu a, b/ 5 3 (a, b >0) b; HS khá: câu d) a b -Cho học sinh nhận xét và -HS nhận xét và nêu 11 16 nêu cách giải khác (khử căn cách giải khác. d/ a a a a : a (a>0) từ ngoài vào hoặc từ trong 1 1 1 1 11 1 2 4 8 16 16 4 ra) =(a a a a ):a = a -Đánh giá bài làm của học sinh. -Yêu cầu HS về nhà giải câu c (tương tự câu d) 10’ -GV ghi đề bài lên bảng, -HS lên bảng giải bài Bài 19/82: 1 gọi 3 học sinh lên giải. tập. Học sinh còn lại a/ a 2 2 ( ) 2+1 = a3 theo dõi để nhận xét. a 2 1 tính lãi kép định kỳ. C=A(1+r)N -Áp dụng công thức đó, hãy -HS xung phong lên C=100(1+0,05)5 giải bài tập đã cho bảng giải. C=127,6 (USD) -GV nhận xét, đánh giá kết quả. 4/Dặn dò: Giải các bài tập còn lại. --------------------------
File đính kèm:
giao_an_giai_tich_12_nang_cao_bai_luyen_tap_luy_thua_voi_so.doc

