Giáo án Giải tích 12 (Nâng cao) - Chương IV, Bài: Luyện tập số phức
I. Mục tiêu:
+ Về kiến thức: Giúp học sinh :
- Ôn lại kiến thức lý thuyết về số phức đã học
- Làm được các bài tập sách giáo khoa.
+ Về kĩ năng:
- Rèn cho học sinh kĩ năng thực hiện các phép tính với số phức.
+ Về tư duy và thái độ:
- Tích cực hoạt động, có tinh thần hợp tác.
II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
+ Giáo viên: Giáo án, phiếu học tập.
+ Học sinh: Các kiến thức đã học về các tập hợp số.
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Giải tích 12 (Nâng cao) - Chương IV, Bài: Luyện tập số phức", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Giải tích 12 (Nâng cao) - Chương IV, Bài: Luyện tập số phức
Số tiết: 1 ChươngIV §1 LUYỆN TẬP SỐ PHỨC ( chương trình nâng cao ) I. Mục tiêu: + Về kiến thức: Giúp học sinh : - Ôn lại kiến thức lý thuyết về số phức đã học - Làm được các bài tập sách giáo khoa. + Về kĩ năng: - Rèn cho học sinh kĩ năng thực hiện các phép tính với số phức. + Về tư duy và thái độ: - Tích cực hoạt động, có tinh thần hợp tác. II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: + Giáo viên: Giáo án, phiếu học tập. + Học sinh: Các kiến thức đã học về các tập hợp số. III. Phương pháp: Thuyết giảng, gợi mở, vấn đáp, hoạt động nhóm. IV. Tiến trình bài dạy: 1. Ổn định tổ chức: Ổn định lớp, điểm danh. 2. Kiểm tra bài cũ: (5’) Câu hỏi: cho z = - 2 + 3i Hãy tính : 1+z+z 2 , z 2 GV gọi HS lên bảng giải. GV nhận xét và cho điểm. 3. Bài mới: Hoạt động 1: giải bài tập 10 ( chứng minh ) TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảng GV ghi đề bài tập 10 LUYỆN TẬP 5’ GV nhắc lại nhận xét: HS lắng nghe Bài10.CMR số phức z 1: z' z10 1 =w zw = z’ 1+z+z 2 +..+z9 = z z 1 Gọi HS nêu hướng giải HS nêu hướng giải Giải: Gọi HS lên bảng giải HS lên bảng giải (1+z+z 2 +..+z9)(z-1) = z+z 2 +..+z 10 -(1+z+..+z 9 ) = z 10 - 1 z10 1 GV nhận xét và kết luận 1+z+z 2 +..+z9 = z 1 Hoạt động 2 : giải bài tập 11 ( hỏi số sau là số thực hay số ảo , với số phức z tùy ý ) TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảng GV ghi đề bài tập 11 a,c Bài 11 : 10’ GV cung cấp cho HS z' z' a) = 2 2 z z z 2 z = z +z 2 2 2 Từ z.z'= z . z', gọi HS nhận z = zz = z . z = z.z = z 2 = z 2 + z 2 2 2 xét z = ? z + z là số thực GV: gọi HS nêu pp giải b HS: chuyển vế đặt z chung b) (2+3i)z = z – 1 GV: lưu ý HS nhân mẫu . (1+3i)z = - 1 1+3i với liên hợp của nó là 1 (1 3i) z= = 1-3i để rut gọn số phức 1 3i (1 3i)(1 3i) GV: gọi HS nêu pp giải d HS: phương trình tích .. 1 3i 1 3 = = - + i 10 10 10 GV: gọi HS lên bảng giải 2HS: lên bảng d)(iz-1)(z+3i)( z -2+3i)=0 b,d iz 1 0 GV: gọi HS nhận xét bài HS: nhận xét làm của các bạn z 3i 0 GV: giảng giải lại và kết z 2 3i 0 luận. z i z i z 3i z 3i z 2 3i z 2 3i 4. Củng cố toàn bài: ( 2’) GV nhắc lại : + nếu z = z thì zlà số thực ; nếu z = - z thì z là số ảo +nhắc lại về cách giải phương trình ẩn z 5. Hướng dẫn học bài ở nhà và ra bài tập về nhà: làm phần còn lại BT 11,12,13 và BT14,15,16 SGK, học bài và xem bài mới
File đính kèm:
giao_an_giai_tich_12_nang_cao_chuong_iv_bai_luyen_tap_so_phu.doc

