Giáo án môn Giáo dục công dân Lớp 11 - Tiết 19, Bài 9: Nhà nước xã hội chủ nghĩa - Sái Đức Trọng

 TRƯỜNG PTDTNT ATK SƠN DƯƠNG
GV: SÁI ĐỨC TRỌNG
SĐT : 0166975753
PHẦN I : LÝ THUYẾT
 Lớp 11A 11B
 Ngày
 TKB
Tiết 19
 Bài 9: NHÀ NƯỚC XÃ HỘI CHỦ NGHĨA
1. Mục tiêu
 Học xong tiết 1 bài này HS cần nắm được
a. Về kiến thức
- Biết được nguồn gốc, bản chất nhà nước.
- Nêu được thế nào là nhà nước pháp quyền XHCN Việt Nam; bản chất
b. Về kĩ năng
Biết tham gia xây dựng nhà nước pháp quyền XHCN phù hợp với lứa tuổi và điều kiện của 
bản thân.
c. Về thái độ
Tôn trọng và tin tưởng vào nhà nước pháp quyền XHCN ở Việt Nam.
2. Chuẩn bị của GV và HS
a. Chuẩn bị của GV
- SGK, SGV GDCD 11, bài soạn, Hướng dẫn thực hiện chuẩn KTKN
- SGK CNXH KH, câu hỏi tình huống
- Những thông tin có liên quan đến bài học
b. Chuẩn bị của HS
- HS chuẩn bị vở ghi, sgk và nội dung bài học
3. Tiến trình tổ chức
a. Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra
 ĐVĐ: Từ khi hình thành xã hội theo em đã có nhà nước hay chưa? Vậy nhà nước có 
từ khi nào? Vậy để làm sáng tỏ vấn đề này hôm nay thầy và các em đi tìm hiểu bài 9.
b. Dạy nội dung bài mới
 Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung kiến thức cần đạt
 Hoạt động 1:(10p) Tìm hiểu nguồn gốc, 1. Nguồn gốc, bản chất của nhà nước.
 bản chất của nhà nước a. Nguồn gốc của nhà nước.
 GV: Cho học sinh đọc sgk hai mục này
 Mục a: Không phân tích, gv nêu kết luận • Nhà nước chỉ xuất hiện khi
 nguồn gốc của nhà nước và nêu một số chú 
 ý về sự ra đời của nhà nước ở Việt Nam - Xã hội xuất hiện chế độ tư hữu về tư liệu 
 sản xuất.
 - Xã hội phân hóa thành các giai cấp mâu 
 thuẫn giữa các giai cấp ngày càng gay gắt 
 đến mức không thể điều hòa được.
 > Lập ra một bộ máy trấn áp gọi là Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung kiến thức cần đạt
 pháp quyền XHCN Việt Nam? VN.
 ? Em hiểu thế nào là Lập pháp, Hành - Điều 2 của HP 2013 xđ: Là NN của dân, 
 pháp, Tư pháp? do dân, vì dân, quyền lực nhà nước thuộc 
 Giáo viên giúp học sinh nắm được thêm về nhân dân dựa trên nền tảng liên minh 
 đặc điểm của nhà nước pháp quyền xã hội công-nông-trí thức do ĐCS lãnh đạo.
 chủ nghĩa. - NN ta mang bản chất giai cấp công nhân
 ? Nhà nước pháp quyền XHCN có bản - Bản chất NN pháp quyền XHCN VN thể 
 chất như thế nào? Nhà nước do ai lãnh hiện:
 đạo? + Tính nhân dân:
 ? Nhà nước ta mang bản chất giai cấp . NN của dân, do dân, vì dân
 nào? . ND tham gia quản lý NN
 Cho học sinh thảo luận hai câu hỏi . Thể hiện ý chí và nguyện vọng của ND
 (thảo luận theo đơn vị lớp) về biểu hiện . Là công cụ để ND thực hiện quyền làm 
 bản chất nhà nước pháp quyền XHCN VN. chủ
 ? Tại sao bản chất giai cấp công nhân + Tính dân tộc:
 của nhà nước ta bao hàm tính nhân dân? . Đoàn kết toàn dân tộc
 ? Tại sao bản chất giai cấp công nhân . Có những CS đúng, chăm lo lợi ích các 
 của nhà nước ta bao hàm tính dân tộc? dân tộc
 . Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp 
 của dân tộc
c. Củng cố, luyện tập. (4p)
 - Củng cố bài theo từng đơn vị kiến thức
 - Cho HS làm bài tập: Điền vào bảng sau nội dung thích hợp.
 Nhà nước Giai cấp thống trị Giai cấp bị trị Quyền lực KT,CT,TT
 CHNL Chủ nô Nô lệ Chủ nô
 PK Địa chủ Nông dân Địa chủ
 TBCN Tư sản Vô sản Tư sản
d. Hướng dẫn học sinh học ở nhà (1p)
Về nhà làm các bài tập cuối bài học, học bài cũ và chuẩn bị bài mới (tiết 2 bài 9) trước khi 
 Lớp 11A 11B
 Ngày
 TKB
Tiết 20 Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung kiến thức cần đạt
áp để nhằm mục đích gì? quyết định.
 ? Chức năng bạo lực và trấn áp ở nhà 
nước pháp quyền XHCN nhằm mục đích 
gì?
 ? Mục đích tổ chức và xây dựng của 
các nhà nước bốc lột là gi?
 ? Mục đích tổ chức và xây dựng của 
nhà nước pháp quyền XHCN nhằm mực 
đích gì?
 ? Trong hai chức năng này thì chức 
năng nào có vai trò quyết định? Vì sao?
- So sánh: 
NN CHNL, PK, TBCN NN XHCN 
(VN)
+ Bạo lực - trấn áp: bảo vệ và duy trì sự 
thống trị của giai cấp bóc lột
+ Tổ chức – xây dựng: đem lại sự giàu có 
cho giai cấp bóc lột.
 + Bạo lực – trấn áp: chống lại giai 
cấp bóc lột, thế lực thù địch và ATXH.
+ Tổ chức – xây dựng: xây dựng xã hội 
mới, nền KT mới, nền văn hóa mới, con 
người mới
 Cả hai chức năng này của NN pháp 
quyền XHCN có mối liên hệ hữu cơ trong 
đó chức năng tổ chức và xây dựng đóng 
vai trò quyết định. Vì: Bạo lực trấn áp là 
việc đầu tiên xoá bỏ tận gốc bóc lột; tổ 
chức và xây dựng: để xây dựng XH mới 
được ấm no, hạnh phúc, XH tiến bộ.
 d. Vai trò của nhà nước pháp quyền XHCN 
Đối với đơn vị kiến thức này giáo hướng Việt Nam trong hệ thống chính trị.
dẫn học sinh đọc thêm (Đọc thêm)
 3. Trách nhiệm của công dân trong việc 
 tham gia xây dựng nhà nước pháp quyền 
Hoạt động 2: (15p) Trách nhiệm của XHCN VN.
công dân trong việc tham gia xây dựng 
nhà nước pháp quyền XHCN VN. - Gương mẫu thực hiện và tuyên truyền, vận 
 động mọi người thực hiện đường lối, chính 
 sách của Đảng, pháp luật của nhà nước. Câu 6. Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam mang bản chất của giai cấp
A. công nhân. B. nông dân. C. trí thức. D. tiểu thương. 
Câu 7. 
Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam là Nhà nước
A. của nhân dân, do nhân dân, vì nhân dân. B. của riêng giai cấp lãnh đạo.
C. của riêng những người lao động nghèo. D. của riêng tầng lớp trí thức.
Câu 8. Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam là Nhà nước quản lí mọi 
mặt của đời sống xã hội bằng
A. pháp luật. B. chính sách. C. đạo đức. D.chính trị.
Câu 9. Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam có vai trò gì ?
A. Sản xuất kinh doanh, làm ra nhiều sản phẩm cho xã hội.
B. Tổ chức xây dựng xã hội mới – xã hội chủ nghĩa.
C. Đề ra đường lối xây dựng đất nước trong thời kì quá độ.
D. Thể chế hóa và thực hiện đường lối chính trị của Đảng Cộng sản Việt Nam.
Câu 10. Lịch sử phát triển của xã hội loài người đã tồn tại bao nhiêu kiểu nhà nước?
 A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
II. THÔNG HIỂU.
Câu 11. Tính dân tộc của Nhà nước ta được thể hiện như thế nào dưới đây ?
A. Nhà nước ta là Nhà nước của các dân tộc.
B. Nhà nước chăm lo lợi ích mọi mặt cho các dân tộc Việt Nam.
C. Mỗi dân tộc có bản sắc riêng của mình.
D. Dân tộc nào cũng có chữ viết riêng.
Câu 12. Tính nhân dân của Nhà nước ta thể hiện ở việc
A. Nhà nước ta là Nhà nước của nhân dân, do nhân dân, vì nhân dân.
B. Nhà nước ta là Nhà nước của đại gia đình các dân tộc Việt Nam.
C. đời sống của nhân dân ngày càng tốt hơn.
D. nhân dân tích cực lao động vì đất nước.
Câu 13. Nhà nước ta kế thừa và phát huy những truyền thống tốt đẹp của dân tộc thể 
hiện
A. tính giai cấp của Nhà nước. B. tính nhân dân của Nhà nước.
C. tính dân tộc của Nhà nước. D.tính cộng đồng của Nhà nước
Câu 14.Khẳng định nào dưới đây không đúng về tính nhân dân của Nhà nước ta?
A. Nhà nước ta là Nhà nước của nhân dân, vì nhân dân, do nhân dân lập nên.
B. Nhà nước ta do nhân dân tham gia quản lí.
C. Nhà nước ta do nhân dân quản lí và ban hành pháp luật.
D. Nhà nước ta thể hiện ý chí, lợi ích và nguyện vọng của nhân dân.
Câu 15. Chức năng nào dưới đây của Nhà nước ta là căn bản nhất ?
A. Chức năng đảm bảo an ninh chính trị. B. Chức năng tổ chức và xây dựng.
C. Chức năng bảo đảm trật tự , an toàn xã hội. D. Chức năng tổ chức và giáo dục
Câu 16. Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam do tổ chức nào dưới đây 
lãnh đạo ?
A. Mặt trận Tổ quốc Việt Nam. B. Đảng Cộng sản Việt Nam.
C. Hội liên hiệp Phụ nữ Việt Nam. D. Liên đoàn Lao động Việt 
Nam.
Câu 17. Xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa là trách nhiệm của A. 1945. B. 1954. C. 1975 D . 1993
III. VẬN DỤNG CAO.
Câu 26. Trên đường đi, Minh thấy một người đang cắt trộm dây cáp điện, Minh băn 
khoăn không biết phải làm gì. Nếu là bạn của Minh, em sẽ khuyên Minh lựa chọn 
cách xử sự nào dưới đây cho phù hợp ?
A. Làm ngơ coi như không biết B. Xông vào bắt.
C. Tránh xa để khỏi nguy hiểm. D. Báo cho công an hoặc Uỷ ban nhân 
dân
Câu 27 . Ý kiến nào dưới đây là đúng về trách nhiệm tham gia xây dựng Nhà nước 
pháp quyền xã hội chủ nghĩa ?
A. Mọi công dân đều phải có trách nhiệm tham gia xây dựng và bảo vệ Nhà nước.
B. Chỉ cán bộ, công chức Nhà nước mới có trách nhiệm tham gia xây dựng Nhà 
nước.
C. Xây dựng và bảo vệ Nhà nước là trách nhiệm của lực lượng công an nhân dân.
D. Chỉ lực lượng quân đội nhân dân mới có trách nhiệm xây dựng và bảo vệ Nhà 
nước.
Câu 28. Ý kiến nào dưới đây là đúng về trách nhiệm của công dân trong việc tham 
gia xây dựng Nhà nước.
A. Chỉ cán bộ, công chức mới có trách nhiệm xây dựng Nhà nước.
B. Học sinh cũng có trách nhiệm xây dựng Nhà nước.
C. Xây dựng Nhà nước là trách nhiệm riêng của những người có chức quyền.
D. Xây dựng Nhà nước là tùy vào tính tự giác của mỗi người.
Câu 29. Hành vi nào dưới đây không thể hiện trách nhiệm của công dân trong việc 
tham gia xây dựng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam ?
A. Anh G không vi phạm pháp luật. 
B. Anh C không tố giác tội phạm.
C. H tham gia vào đội dân quân tự vệ của phường.
D. Bác D tuyên truyền và vận động mọi người trong khu phố thực hiện tốt pháp luật.
Câu 30. Anh A bị một tổ chức chuyên kích động, phá hoại an ninh đất nước mua 
chuộc và lôi kéo tham gia vào tổ chức đó. Nếu ở trường hợp của anh A, em sẽ chon 
cách ứng xử nào dưới đây cho phù hợp ?
A. Rủ thêm một số người tham gia B.Báo cho cơ quan nhà nước có thẩm quyền 
biết.
C. Lờ đi coi như không biết. D. Vui vẻ tham gia vào tổ chức đó.